只有社会主义才能救美国

王玉江：只有社会主义才能救美国

社会主义的本质是政府救济穷人，消灭贫困。最早的社会主义可以追溯到乌托邦社会主义 utopian socialism。社会主义有很多种。例如，苏联搞的公有制社会主义，北欧国家搞的民主社会主义。民主社会主义的经济制度是生产资料私有制，也就是资本主义。

人类的生产，不论是一开始的农业生产，还是现在的工业生产，可持续发展的生产都需要有一个承担经济责任的人，否则生产不可持续发展。有些人只看到资本家独占企业利润，看不到资本家还独自承担企业亏损。只有投入了资本的人才有资格承担经济责任；也只有承担了经济责任的人才能搞好企业。

公有制由于没有承担经济责任的人，人民公社社员出工不出力，国营工厂人浮于事，因此都不可持续发展。苏联的公有制社会主义已经失败，中国也开始改弦更张。现在，北欧的民主社会主义蒸蒸日上。社会主义是资本主义的补充。可以说，没有社会主义，资本主义无法持续发展。

原始社会，人类没有生产劳动。为了有稳定的食物供应，农业生产出现了。开始的时候，人少地多；大家种瓜得瓜，种豆得豆，不劳动不得食。随着农业产量的提高，人口开始增加，然而土地是有限的，土地私有制出现了。由于农业生产离不开土地，没有土地的人只能给土地多的人打工。在农业社会，一个人拥有超过自己需要的土地是不合理的，耕者有其田是最高境界。

为了提高农业产量，人们发明了农具。生产农具，社会出现了分工。社会分工提高了劳动效率。原来需要很多人干的工作，现在很少人就能完成。据说美国现在只需要百分之一的人口从事农业生产。

农业社会的粮食生产，特点是自给自足。一开始，粮食产量低的时候，不劳动不得食，理所当然。当粮食产量超过全体人口需要的时候，不再需要那么多的人从事农业生产劳动。这时候，不劳动不得食，政治就不正确了。

不需要从事农业生产的人，可以从事工业生产或者服务业工作。工业生产的目的是为了满足他人的需要，不再是自给自足。开始时，生产不足，工人需要加班加点，多劳多得。虽然工人工资比资本家低，但是人人有饭吃。随着机器效率的提高，工人劳动时间开始减少，现在大多数人是一周五天，每天八小时。随着机器人的出现，AI 的到来，工业生产最后肯定会像农业生产一样，只需要少数人劳动，甚至可能不需要人劳动。

局部地看一个工厂，资本家提高生产效率的目的是减少工人，降低成本，这无可厚非。整体地看工业社会，失业导致的消费不足，市场萎缩，反过来会限制工业生产的发展。这是资本主义的内在矛盾。工业生产需要市场，需要消费；很多人可能想不到，穷人的消费也是在对社会发展做贡献。

自动化提高劳动效率的目的是减少工人劳动时间，让人们生活的更好，不是饿死穷人。在产品产量不能满足全社会需要的时候，应该鼓励生产，多劳多得。在产品产量可以满足社会需要的时候，应该人人有份，促进消费。

资本主义市场经济的特点是自由竞争，竞争是为了占领市场，竞争到最后一定会走向垄断。垄断的结果是少数人发财，大多数人饿死。财富集中在少数人手里，社会不安定。如果没有社会主义，资本主义最终一定会崩溃。或者说，只有社会主义才能救资本主义。

贫富差距两极分化是美国的隐患。资产阶级穷奢极欲，无产阶级只能无家可归。中产阶级一次大病，可能倾家荡产。纽约洛杉矶那么多的 homeless，是美国民主制度的耻辱。全民医保，美国已经落后很多国家。但愿这次新冠疫情后，美国会出现全民医保，向社会主义进一步。

资本主义是社会发展的动力；社会主义是社会发展的保障。北欧的民主社会主义是社会发展的方向。要想让美国再次再次伟大，美国需要进一步社会主义。或者说，只有社会主义才能救美国。

2020-06-12

汉字在日本和中国

王玉江：汉字在日本和中国

古时候，日本人都是文盲，他们只有口语，没有文字。两千多年前，日本人从中国学习了汉字。汉字是一种表意的符号，不是文章，用表意的汉字写的文章叫文言文。因此应该说，两千多年前，日本人从中国学习了文言文。

由于文言文很难学习和使用，日本除了少数人会使用文言文，绝大多数人仍然是文盲。虽然中国使用文言文比日本早，由于同样的原因，中国也是只有少数人会使用文言文，绝大多数人是文盲。那时候交通不便，日本各地和中国一样，说各种不同的方言。

日本人得寸进尺，他们学习了文言文以后，不久就选择了百十个汉字代表日语说话的声音，写日文的白话文。日文白话文里的汉字叫万叶假名。白话文比较容易学习和使用。有了白话文，日本识字的人数开始增加。

日本人贪得无厌，他们嫌万叶假名（日文里的汉字）难写，就简化汉字。汉字简化到不能再简化，就发明了假名（日文字母）。一千年多前，日本人开始用字母写白话文。字母是代表说话声音的符号，容易学习。日本识字的人越来越多，教育开始普及。随着教育的普及，各地的口语逐渐统一，日本变成了单一民族的国家。

不使用字母普及教育，大的国家不可能有统一的口语。原因是字母提示人们说话的声音，汉字没有这个功能。这也是秦始皇书同文，中国没有统一口语的原因。中国的普通话不是汉字统一的，而是先由元朝的八思巴字母统一，后由清朝的满文字母统一的。如果没有蒙古文和满文，就连没有完全统一中国的普通话，中国也没有。

说同一种口语有利于民族大团结。蒙古文和满文促进了中华民族的统一。历史上，使用字母文字的元朝和清朝，都统一了中国现在的版图；使用汉字的朝代都是现在中国版图的一部分。不知道这是不是巧合。一百多年前，幸亏隆裕太后深明大义，如果让孙中山驱除鞑虏，东北就是满洲国了。

没有统一的口语，是国家不稳定的因素。由于至今还没有使用字母，中国没有完成口语的统一。推广普通话，汉字靠不住。不使用汉语拼音，中国统一口语要等到猴年马月。因此可以说，汉字是中华民族分裂的隐患。中华民族要统一（的口语），还是要秦始皇的汉字，考验我们的智慧。

2020-06-06

培养杰出人才

王玉江：培养杰出人才

我们的学校培养不出杰出（科学）人才，是钱学森发现的，现在也是全国人民的共识。学校培养不出杰出人才，明摆着是教授不行，当然责任在学校的领导。如果我们真的要想培养杰出人才，其实很简单。既然我们培养不出来，那就请外国人来当校长，让他选教授。说白了，就是让外国人在中国办学校。这么简单的道理，我们就是想不明白。

中国学校的领导人，有的叫校长，有的叫书记。不论是叫校长还是叫书记，也不论是两个和尚抬水吃，还是革命重担双肩挑，中国的校长和书记目前都没有能力办好学校，这是肯定的。

没有办法，有钱人只能送子女到外国留学。据教育部统计，2018年中国出国留学人数超过66万。既然国家允许学生出国学习，为什么不能让外国人到中国自主办学。我实在想不出这两者有什么区别。中国留学生一年要花费大量的外汇。这些钱可以交给外国人在外国办学校，为什么不能交给他们在中国办学校，真是莫名其妙。

中国学生出国留学，只能培养少量的杰出人才，合法不合理。外国人到中国办学，可以培养大量的杰出人才，合理不合法。不知道有关部门算的是什么帐。文革时，我们宁要社会主义的草，也不要资本主义的苗。现在我们宁愿培养不出杰出人才，也不能让外国人来办学。看来有关部门的思想还没有解放。

是真想培养杰出人才，还是假想，让外国人在中国独立办学，是一块试金石。

2020-05-30

后记：据Fox News，美国参议员 Tom Cotton 建议禁止中国留学生在美国学习科技专业。中国靠美国培养杰出人才的路可能要不通了。

参考：2018年度我国出国留学人员情况统计

http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5987/201903/t20190327_375704.html

https://www.foxnews.com/politics/tom-cotton-suggests-chinese-students-shouldnt-be-allowed-to-study-sciences-in-the-us

汉字白话文和字母白话文

王玉江：汉字白话文和字母白话文

白话文是读出来像说话一样的文章。一般来说，用字母写出来的文章都是白话文。用汉字写出来的不一定，有的是白话文，有的是文言文。

文言文很落后，很难表达自己的思想，已经被淘汰。白话文是大脑怎么想，嘴就怎么说，手就怎么写，三者是一致的，很方便。白话文里的汉字和文言文里的汉字，有本质的区别。文言文里的汉字是表意符号；白话文里的汉字的表音符号。中国的语言学教授目前还想不明白这个道理。

用汉字写白话文是日本人先开始的。他们学习了中国的汉字以后，就选择了百十个汉字代表日本人说话的声音，写白话文。日本白话文里的汉字叫万叶假名。中国是到了明朝，才选择了几千个汉字代表普通话的声音，写中国的白话文。使用白话文，日本比中国早一千多年。

日本人嫌万叶假名（日文里的汉字）难写，就简化汉字，简化到不能再简化，就发明了假名（日文字母）。从此，日本人开始用字母写白话文。字母白话文比汉字白话文先进。口语里有些意思，用汉字白话文无法写，用字母白话文可以写。可以说，一个意思，只要你能说出来，字母白话文就能写出来。

字母白话文还有一个更大的好处，就是可以把中文的词写成单词 word。中文的词，是用两三个已经有意义的字，合起来代表一个新的意义。word 是用几个没有意义的字母，合起来代表一个意义。

词有时候很方便。例如，蓝天。认识这两个字，就明白这个词的意义是蓝色的天空。这种词，不需要词典，只要有一本《新华字典》就行了。英文里也有大量这样的词。例如，blue sky。

但是，词有时候很麻烦。例如，东西。你知道这两个字的字义不仅没有用，还有副作用。东西，既不是东，也不是西，是东西。这时候，你必须要忘记东西两个字的字义，如果忘不掉，至少大脑不要受这两个字义干扰。

再例如，石头。更麻烦，你必须记住前一个字的字义，忘记后一个字的字义。石头是石，不是头。至于记住哪一个字义，忘记哪一个字义，还不能搞混。例如，老鼠，就要忘记前一个字义。

记住汉字的字义不易，忘记汉字的字义更难，有时候还要确定哪一个要记住，哪一个要忘记，这些事情严重降低我们思维的效率。《现代汉语词典》里的词，绝大多数都是这种需要忘记某个字义，或者全部字义的词。英文这种现象很少，因为用字母写的 word 意义纯净，不再需要忘记任何意义。注：英文也有这种需要忘记 word 的意义的词，叫 idiom，不过数量不多。

用字母写白话文以后，日本人可以大量写意义纯净的 word，这是日文现代化关键的一步。字母白话文不仅提高了人类思维的效率，还是发达国家的必要条件。不使用字母，中国不可能成为发达国家。三千年前，西方就开始用字母写白话文。现在全世界，只剩下中国，还在坚持中国特色。

最后，说白了吧。用汉字写的白话文是低级白话文；用字母写的白话文是高级白话文。

2020-06-18